Mr. Bean apresenta: NETQUETA

Mr. Bean apresenta: NETIQUETA from Formiguinhaz

Internet e a Educação os benefícios e cuidados

A internet disponibiliza uma gama de ferramentas para serem utilizadas para se conseguir, maior interação entre professores e alunos, através da utilização dos recursos disponível na internet como os softwares educativos que auxiliam os professores no ensino dos alunos, há também a interação com debates por meio de fóruns, pesquisas na internet com apoio do professor para coordenar o aluno a filtrar as informações de forma concisas param se evitar informações imprecisas.

Com a interação direta do aluno com a internet é preciso que o modelo de educação tradicional sofrer mudanças para absorver às novas tecnologias trazidas pela internet, onde essa tecnologia acaba se tornando só mais um auxilio do modelo tradicional de educação sem de fato contribuir diretamente para renovação na maneira de ensinar. 

A educação virtual é uma nova forma de ensino que tem contribuído com inovações no modelo educacional, aonde esse método de ensino vem possibilitando aos alunos estudarem a distancia através da internet na hora e em momentos que estiveram disponíveis, mas apesar dessa flexibilidade o ensino a distancia necessita de muita dedicação por parte aluno e disciplina na execução dos trabalhos e exercícios, ficando os professores com o desafio de motivar o aluno a continuar aprendendo mesmo fora do ambiente de ensino.

Diante do cenário evolutivo da informática e da educação, onde apesar dos grandes desafios que existem em integrá-los, vejo que conforme se avança nas pesquisas e estudos relacionados às tendências educacionais, através de palestras envolvendo educadores em busca de inovações como meio de ensino e inserindo no currículo dos novos professores disciplinas que abordam o uso da tecnologia da internet como ambiente educacional, gradativamente as mudanças iram ocorrendo no cotidiano das instituições educacionais.

Referências:

http://www.infoescola.com/pedagogia/internet-na-educacao/

http://educador.brasilescola.com/sugestoes-pais-professores/o-uso-internet-na-educacao.htm

http://www.eca.usp.br/prof/moran/entrev.htm

Link's de Software de Jogos Educativos

Cores Moda
http://www.escolagames.com.br/jogos/coresModa
Basquete Reciclável
http://portal.ludoeducativo.com.br/pt/play/basquete-reciclavel
 Brain Racer (Corrida)
http://www.sitedegames.com/educativos/brain_racer.htm
Mapa do Brasil
http://www.sitedegames.com/educativos/mapa_do_brasil.htm
Geométricas Domino
http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/formas-geometricas-domino.html
Caça Palavras
http://www.escolagames.com.br/jogos/cacaPalavras
Cruzadinha
http://portal.ludoeducativo.com.br/pt/play/cruzadinha 
Manda Letra
http://portal.ludoeducativo.com.br/pt/play/manda-letra
Robô Lógico
http://www.escolagames.com.br/jogos/roboLogico
Casa Mágica
http://www.escolagames.com.br/jogos/casaMagica

TIPOS DE SOFTWARES UTILIZADOS NO AMBIENTE EDUCACIONAL

A tecnologia dispõe de vários tipos de softwares para um melhor aproveitamento educacional e como uma nova forma de autoaprendizagem. Estes softwares são classificados com as seguintes características: TUTORIAIS, EXERCITAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, SIMULAÇÃO, JOGOS, ABERTOS.

TUTORIAIS: São softwares utilizados em tarefas específicas para auxiliar nas aulas, mostrando o passo a passo da utilização do mesmo.

Exemplo:

 Tabela Periódica Virtual: Apresentar a periodicidade dos elementos químicos de acordo com as características e propriedades físico-químicas. Mostra dados e classificações da tabela periódica dos elementos químicos. Permite busca por símbolo, nome em inglês.

http://www.cienciamao.usp.br/tudo/exibir.php?midia=stpe&cod=_tabelaperiodicavirtual

EXERCITAÇÃO: São softwares destinados a estimular o exercício do conhecimento, onde o software apresenta questões objetivas para fixação do conteúdo esboçado anteriormente pelo professor.

Exemplo:

Tuxpaint:  é um programa de desenho grátis,para idades de crianças 3 a 12. é usada nas escolas ao redor do mundo contribuindo na alfabetização através de atividade por meio do computador. Combina uma interface fácil de usar, efeitos de som divertidos, e uma mascote de caricatura encorajadora que guiam as crianças mostrando como elas devem usar o programa.

Imagem Tuxpaint VII: Matemática na Educação Infantil

http://www.tuxpaint.org

 

INVESTIGAÇÃO: Softwares utilizados para fins de pesquisa, com a finalidade de agregar conhecimentos, cabendo ao professor instruir seus alunos nesse processo para um melhor aproveitamento.

Exemplo:

Body Mapa: É um software com interação online, que apresenta um atlas do corpo humano com os sistemas, ossos e músculos com informações sobre a área pesquisada.

www.healthline.com/human-body-maps

SIMULAÇÃO: São softwares destinados a criar situações (simulações) para que os alunos encontrem formas para a resolução., onde os alunos podem simular situações práticas do cotidiano dentro do laboratório, como forma de preparação.

Exemplo:

IrYdium - Virtual Chemistry  Lab: permite que os estudantes possam selecionar centenas de reagente e os manipular de forma como em um laboratório real de química executando experiências diversas. Software funciona online e desenvolvido na linguagem Java.

http://chemcollective.org/activities/vlab?file=assignments/Default_br.xml&lang=br

JOGOS: Softwares que estimula o conhecimento de maneira divertida, mantendo os propósitos educacionais.

Exemplo:

Vrum Aprendendo sobre o trânsito: é um jogo digital de caráter educativo que possibilita a crianças e adolescentes absorverem as principais regras de trânsito de forma divertida e intuitiva, conteúdo é baseado nas Diretrizes Nacionais da Educação para o Trânsito do DENATRAN.

www.jogovrum.com.br

ABERTOS: São softwares elaborados pelos próprios usuários ou nesse caso, professores, que podem assim atender as necessidades específicas de seus alunos.

Exemplo:

Pacote Office: com a utilização desse pacote de software o professor tem varias alternativas de como elaborar suas aulas, podendo ser através de slides, planilhas e outros recursos que estão incluídos nesses softwares, que podem auxiliar na elaboração dos conteúdos que serão  abordados nas aulas, juntos dos alunos estimando a crianção de relatórios de textos, planilha de administração de gastos e apresentação.

São varias as possibilidade de utilização de softwares dentro das escolas além do uso dos próprios recurso disponíveis na internet.

como os blogs, Blogger e o WordPress possibilitando ao professor a disponibilização do material exposto em sala como pdf, slides, áudios e vídeos, para que seus alunos possam interagir por meio da internet e acompanhar e rever assuntos de outras aulas.

Mapa Conceitual de Derly e Eduardo

Mapa Conceitual sobre Currículo Escolar

realizado por Derly e Eduardo

Mapa Conceitual

Mapa conceitual feito pelos alunos de Ciência da Computação do 3º Período, Hans e Ludimila.

Currículo Escolar

Cada escola deve ter um projeto de ensino para os alunos, desenvolvendo uma lista de matérias que cada turma irá desenvolver no decorrer do ano de acordo com seu grau de ensino, a isso dá-se o nome de Currículo Escolar.
Um projeto de ensino mal elaborado ou mesmo a má aplicação ou a aplicação ineficiente da grade proposta pela instituição podem resultar em falhas no processo de apendizado dos alunos, e mais ainda no aprendizado daqueles alunos que apresentam maior dificuldade para absorver conhecimentos.
Há duas formas de composições curriculares mais utilizadas no Brasil, a Interdisciplinar e a Transdisciplinar. 
Interdisciplinaridade: "Trata-se de um movimento, um conceito e uma prática que está em processo de construção e desenvolvimento dentro das ciências e do ensino das ciências, sendo estes, dois campos distintos nos quais a interdisciplinaridade se faz presente."
Transdisciplinaridade: "A transdisciplinaridade é uma abordagem científica que visa a unidade do conhecimento. Desta forma, procura estimular uma nova compreensão da realidade articulando elementos que passam entre, além e através das disciplinas, numa busca de compreensão da complexidade. Além disso, do ponto de vista humano a transdisciplinaridade é uma atitude empática de abertura ao outro e seu conhecimento (Rocha Filho, 2007)."

Fontes:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Transdisciplinaridade
http://pt.wikipedia.org/wiki/Interdisciplinaridade
http://pt.scribd.com/doc/6779342/O-Curriculo-Escolar

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